發(fā)現(xiàn)自己的孩子受欺負(fù)時(shí)

本文Tag標(biāo)簽:受欺負(fù)/孩子??
  對(duì)于父母來說,最難過的事情之一就是發(fā)現(xiàn)自己的孩子受到了其他人的欺負(fù)。面對(duì)這種情況,我們能夠做些什么,又能夠?qū)⒆诱f些什么呢?讓我們來看看發(fā)生在美國的類似情形以及那里的教育工作者、心理咨詢師的建議。

  如果懷疑孩子受到了欺負(fù),首先要弄清事實(shí)真相——你的孩子是受欺負(fù)者嗎?不幸的是,孩子們往往不愿意主動(dòng)地向你透露這個(gè)情況。

  “我的兒子放學(xué)回來時(shí),襯衫被撕壞了,臉上帶著擦痕。”鮑拉說。她有一個(gè)7歲的兒子泰勒,最近在學(xué)校受到了他人的欺負(fù)。“我不停地問他這是不是有人故意弄的,他卻總說不是,要么告訴我是在學(xué)校跌了一跤,要么說襯衫是被路上的柵欄剮破的。整整1個(gè)月之后,我才弄清楚是一個(gè)大男孩兒每天在放學(xué)回家的路上跟著他,對(duì)他進(jìn)行身體侵犯?!?/P>

  孩子們之所以不愿意告訴父母或讓父母牽扯進(jìn)來有很多的原因?!澳切┢圬?fù)別人的孩子往往把一種羞恥感灌輸?shù)竭@些受到欺負(fù)的孩子心中?!眲P特-葛恩波斯說(《應(yīng)對(duì)欺負(fù)、挑釁與惡意》一書的作者)。“這些孩子或許認(rèn)同了別人給他起的難聽的綽號(hào),或許認(rèn)為他們應(yīng)該自己來處理這件事情?!?/P>

  此外,影響孩子們說實(shí)話的另一個(gè)因素就是,孩子們對(duì)父母可能作出的反應(yīng)沒把握?!叭绻⒆觽儞?dān)心父母得知事實(shí)后,可能會(huì)有過激的反應(yīng);或者認(rèn)為父母已經(jīng)有一大堆讓他們難纏的問題了,不想再給父母增加負(fù)擔(dān),他們往往就會(huì)保持緘默?!备鸲鞑ㄋ拐f。

  而每位父母對(duì)此的反應(yīng)也是不一樣的。簡妮特對(duì)于兒子受欺負(fù)一事就采取了一種富有創(chuàng)造性的態(tài)度?!爱?dāng)我的兒子鮑爾上一年級(jí)時(shí),一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生每天在上學(xué)的路上都能遇到他,并讓鮑爾把自己的漢堡拱手讓給他?!焙喣萏卣f?!拔液王U爾一直以來都樂于烹制美味可口的漢堡,所以那個(gè)家伙還真是很享受了一段白來的美味。直到兩個(gè)多星期以后,鮑爾才告訴我他已經(jīng)有一段時(shí)間沒有吃到自己的午餐了。第二天早晨,我照常烹制了一個(gè)美味兒的意大利漢堡,但是在面包和火腿之間,我夾了一張3.50美元的收據(jù),上面寫著那個(gè)家伙的姓名和住址。沒想到,這一招還真管用了!從那以后,他再也沒有碰過鮑爾?!?/P>

  但并不是每位父母都像簡妮特這樣幸運(yùn)。作為父母,要能及時(shí)觀察和判斷孩子是否受到欺負(fù),應(yīng)當(dāng)注意哪些潛在的征兆呢?

  身體征兆

  1、傷痕與淤紫

  孩子們通常容易被劃傷、擦傷或碰得淤紫,但如果你孩子身上的傷多于正常發(fā)生的數(shù)量,你可能就要探究一下原因了。你的孩子可能覺得承認(rèn)自己受到欺負(fù)是一件十分難堪的事,但受到身體侵犯是不可容忍的,你需要弄清楚究竟是怎么回事。

  2、撕壞的衣物

  許多孩子都喜歡把自己最喜歡的襯衫撕去一塊兒,或在牛仔褲的膝蓋上扯一個(gè)口子以表現(xiàn)新潮。但是,如果這種現(xiàn)象多于正常追趕時(shí)髦的狀況,那么這就有可能是孩子正受到身體侵犯的一種跡象。

  3、頭疼、肚子疼

  經(jīng)常抱怨頭疼或肚子疼也是孩子可能受到欺負(fù)的一種跡象,尤其是發(fā)生在孩子就要去上學(xué)之前。這兩種癥狀都有可能是孩子為逃避上學(xué)而尋找的借口,但是,這種生理上的反應(yīng)也可能完全是真實(shí)的。吃飯沒胃口也是受欺負(fù)的征兆之一。擔(dān)心受欺負(fù)的思想壓力往往會(huì)導(dǎo)致孩子出現(xiàn)真正的生理疾病。

  社會(huì)性征兆

  1、不愿意上幼兒園、學(xué)校

  這是孩子可能正受到欺負(fù)的一種重要征兆。大部分欺侮、挑釁的行為是發(fā)生在操場上,而這會(huì)給孩子的教育帶來方方面面的不良影響。比如,學(xué)業(yè)成績的下降,不愿參加幼兒園、學(xué)校的活動(dòng),或想中途放棄他們已經(jīng)參加的活動(dòng)。如果你的孩子看起來似乎沒有多少朋友,要弄清楚是為什么!孩子們往往試圖呆在家中,以躲避欺負(fù)。

  2、經(jīng)常丟錢

  孩子如果時(shí)常丟錢,也是受欺負(fù)的跡象之一。你一定看過不少電影,電影中時(shí)常有那些欺負(fù)人的家伙索要其他孩子午餐錢的鏡頭,而這在真實(shí)生活中是時(shí)常發(fā)生的!受欺負(fù)的孩子可能會(huì)因此變得非常易怒,而這種易怒的負(fù)面情緒很容易撒在身邊的父母或兄妹身上。如果你注意到你的孩子總是處于一種慍怒、沮喪、侵犯的情緒之中,那這也是一種受到欺負(fù)的跡象。

  父母應(yīng)對(duì)要點(diǎn)

  了解了各種可能出現(xiàn)的跡象,你就該想想應(yīng)當(dāng)如何解決了。具體的應(yīng)對(duì)方法可以是——

  1、把情況告知校方

  家長有必要把發(fā)生的事告訴孩子的老師、咨詢員、園長或校長??梢韵葐枂柡⒆邮窃敢庾约喝ジ嬖V,還是由你去告訴。

  2、保持冷靜

  發(fā)現(xiàn)孩子受到欺負(fù)會(huì)讓你非常生氣——有時(shí)甚至變得不理智。如果你保持冷靜和理智,事情往往會(huì)解決得更好。

  3、認(rèn)識(shí)孩子的朋友

  和孩子的朋友們交談,告訴他們當(dāng)你的孩子受到欺負(fù)時(shí),你的感受。如果你孩子的朋友知道了你的感受,他們會(huì)更樂于前來告訴你幼兒園或?qū)W校發(fā)生的事情。

  4、讓孩子為自己而驕傲

  讓孩子明白,如果他在某些方面與別人不一樣,這沒有什么關(guān)系。盡早地讓孩子明白這一點(diǎn),孩子會(huì)形成堅(jiān)實(shí)的自我價(jià)值感,會(huì)認(rèn)同自己,感到自己也同樣值得尊重。

  5、聯(lián)系侵犯者家長

  如果這種欺負(fù)是身體上的,而且你已經(jīng)和幼兒園、學(xué)校都談過了,就可以聯(lián)系這個(gè)侵犯者的家長。讓他們知道發(fā)生的這些事情,并告訴他們你希望這一切立即停止。有些父母很可能絲毫不清楚自己孩子對(duì)別人都做了些什么。

  6、讓孩子參加自衛(wèi)訓(xùn)練

  你也許并不希望孩子對(duì)侵犯者實(shí)施身體上的報(bào)復(fù),但情況一旦惡化,讓孩子有自我保護(hù)的能力總是好的。這些訓(xùn)練還可以大大提高孩子的自我尊嚴(yán),減小他成為受欺負(fù)者的可能。

  7、給物品標(biāo)名

  如果侵犯者偷你孩子的東西,就給孩子要帶到學(xué)校去的學(xué)習(xí)、生活用具上貼上姓名。這樣有利于證明這些物品都是屬于你的孩子的,甚至可能起到防止侵犯的作用。

  8、和團(tuán)體在一起

  告訴孩子活動(dòng)的時(shí)候,盡量和團(tuán)體在一起。你需要知道他在哪里,是和誰在一起。侵犯者很少愿意向團(tuán)體中的一個(gè)人挑釁。

  9、不予理會(huì)

  如果欺負(fù)僅僅是口頭上的,告訴你的孩子不要理會(huì)那個(gè)侵犯者。有時(shí)侯,侵犯者在得不到回應(yīng)的情況下,他們往往會(huì)失去興趣,事情就過去了(當(dāng)然,但愿他們不是繼續(xù)去搜尋下一個(gè)目標(biāo))。

  10、面對(duì)侵犯者

  建議孩子去面對(duì)這個(gè)欺負(fù)人的家伙,但僅僅在這種欺負(fù)只表現(xiàn)在口頭上時(shí)。讓你的孩子告訴侵犯者,他給別人帶來的感受是什么,并且要求他停止他的粗暴行為。有些侵犯者面臨挑戰(zhàn)時(shí),會(huì)收斂和停止自己的錯(cuò)誤行為。

  11、鼓勵(lì)孩子敞開心扉

  父母應(yīng)鼓勵(lì)孩子向成人,比如老師、咨詢員、家庭成員、牧師或家庭的朋友等敞開心扉。盡管我們都希望孩子樂于與自己的父母交流、暢談生活中發(fā)生的事,但有些孩子可能更愿意先向他人傾訴。這樣,至少可以先把問題擺明,然后你就可以有機(jī)會(huì)和孩子討論解決的辦法。

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